A.過程評價(jià)
B.效應(yīng)評價(jià)
C.形成評價(jià)
D.近期效果評價(jià)
E.遠(yuǎn)期效果評價(jià)
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A.加強(qiáng)工作人員的技術(shù)培訓(xùn)
B.多次基線測量
C.設(shè)立對照組或過程追蹤
D.測量工具的校正
E.其他方法
A.基本健康行為
B.日常促進(jìn)健康行為
C.保健行為
D.避開環(huán)境危害行為
E.預(yù)警行為
A.保健行為
B.預(yù)警行為
C.求醫(yī)行為
D.遵醫(yī)行為
E.戒除不良嗜好行為
A.醫(yī)護(hù)人員教育
B.患者教育
C.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的健康教育
D.社會性宣傳教育
E.以上都正確
A.入院教育
B.病房教育
C.出院教育
D.隨訪教育
E.出院后教育
最新試題
"重點(diǎn)放在靜脈吸毒和賣淫嫖娼等具有高風(fēng)險(xiǎn)行為的人群"屬于艾滋病健康教育()
評價(jià)經(jīng)干預(yù)后健康狀況和社會效益的變化屬于()
根據(jù)教育對象和實(shí)施途徑的不同,醫(yī)院健康教育和健康促進(jìn)的形式可以分為()
講話者要讓對方能聽懂并理解自己的話是以下哪種人際傳播技巧?()
"加強(qiáng)隨訪和管理,使其知道堅(jiān)持從醫(yī)行為、遵醫(yī)囑服藥和非藥物治療的重要性",這一高血壓病的社區(qū)健康促進(jìn)對策,適用于()
艾滋病的健康教育,"增加教育的覆蓋面"屬于艾滋病健康教育()
下列不屬于健康促進(jìn)活動領(lǐng)域的是()
在健康教育計(jì)劃中,確定優(yōu)先項(xiàng)目的基本原則有()
艾滋病傳播途徑的預(yù)防教育內(nèi)容不包括()
流行病學(xué)診斷的任務(wù)是()