A.形成評(píng)價(jià)
B.效應(yīng)評(píng)價(jià)
C.結(jié)局評(píng)價(jià)
D.總結(jié)評(píng)價(jià)
E.過(guò)程評(píng)價(jià)
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A.自測(cè)血糖技能的變化
B.有關(guān)糖尿病知識(shí)的變化
C.飲食行為的變化
D.血糖控制率的變化
E.飲食態(tài)度的改變
A.傳播材料的預(yù)實(shí)驗(yàn)
B.人群健康需求評(píng)估
C.行為影響因素的變化評(píng)估
D.傳播媒體的評(píng)估
E.人群的參與度
A.自我控制
B.個(gè)人行為
C.團(tuán)體健康相關(guān)行為
D.疾病相關(guān)行為
E.內(nèi)隱行為
A.自我強(qiáng)化
B.間接強(qiáng)化
C.觀察學(xué)習(xí)
D.自我控制
E.自我監(jiān)測(cè)
A.維持正常體重
B.適量飲酒,不吸煙
C.每晚睡眠7~8小時(shí)
D.每月鍛煉5次(每次約35分鐘)
E.定時(shí)進(jìn)早餐
最新試題
根據(jù)教育對(duì)象和實(shí)施途徑的不同,醫(yī)院健康教育和健康促進(jìn)的形式可以分為()
流行病學(xué)診斷的任務(wù)是()
下列不屬于健康促進(jìn)活動(dòng)領(lǐng)域的是()
"加強(qiáng)隨訪和管理,使其知道堅(jiān)持從醫(yī)行為、遵醫(yī)囑服藥和非藥物治療的重要性",這一高血壓病的社區(qū)健康促進(jìn)對(duì)策,適用于()
在醫(yī)院健康教育中,不屬于心理衛(wèi)生教育內(nèi)容的是()
經(jīng)過(guò)社區(qū)需求診斷,某社區(qū)中糖尿病的患病率為3%,該社區(qū)工作中糖尿病的目標(biāo)人群為()
在健康教育計(jì)劃中,確定優(yōu)先項(xiàng)目的基本原則有()
實(shí)施監(jiān)測(cè)的方法包括()
艾滋病的健康教育,"增加教育的覆蓋面"屬于艾滋病健康教育()
評(píng)價(jià)經(jīng)干預(yù)后健康狀況和社會(huì)效益的變化屬于()