填空題由于反映活動的深度不同，知識可分為__________知識和__________知識。
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1.多項選擇題知識直觀的類型包括()。
A．實物直觀
B．模象直觀
C．言語直觀
D．形象直觀
E．表象直觀
2.單項選擇題遺忘的發(fā)展是不均衡的，其規(guī)律是先快后慢，呈()。
A．正加速型
B．零加速型
C．負加速型
D．倒“U”型
3.單項選擇題如果學(xué)生已經(jīng)有了“哺乳動物”的概念，再來學(xué)習(xí)“鯨”這種動物，進行的是()。
A．上位學(xué)習(xí)
B．總括學(xué)習(xí)
C．下位學(xué)習(xí)
D．并列結(jié)合學(xué)習(xí)
4.問答題解釋遺忘的原因。
5.問答題簡述遺忘規(guī)律。
最新試題
感性知識分為感知和（）兩種水平，理性知識包括概念和（）兩種形式。
題型：填空題
教師啟發(fā)學(xué)生進行自覺概括的最常用方法是（）。
題型：填空題
理性概括
題型：名詞解釋
痕跡衰退說認為遺忘是由__________引起的，消退隨__________的推移自動發(fā)生。
題型：填空題
短時記憶是瞬時記憶和長時記憶的中間階段。一般包括直接記憶和（）記憶兩種成分。
題型：填空題
奧蘇伯爾的同化說認為遺忘是知識的組織與知識結(jié)構(gòu)（）的過程，是一種積極的遺忘。
題型：填空題
簡述有效進行知識概括的基本方法。
題型：問答題
陳述性知識主要回答（）問題。
題型：多項選擇題
世界杯期間看足球比賽的記憶屬于（）。
題型：單項選擇題
簡述教學(xué)中的感知規(guī)律。
題型：問答題