奧蘇伯爾的同化說認(rèn)為遺忘是知識的組織與知識結(jié)構(gòu)（）的過程，是一種積極的遺忘。

（）指主體通過對感性材料的分析、綜合、比較、抽象、概括等深度加工改造，從而獲得對一類事物的本質(zhì)特征與內(nèi)在聯(lián)系的抽象的、一般的、理性的認(rèn)識的活動過程。

存儲時間大概在0．5秒以內(nèi)的記憶為（）。

概念學(xué)習(xí)

簡述教學(xué)中的感知規(guī)律。

存儲時間至少在一分鐘以上的記憶為（）。

加涅認(rèn)為，程序性知識包括（）和（）兩個亞類。

并列結(jié)合學(xué)習(xí)

對遺忘最早進行系統(tǒng)研究的是__________國心理學(xué)家__________。

如何有效地進行知識概括?