多項選擇題態(tài)度結構的能力結構更為復雜．因為態(tài)度包含()

A．情感成分
B．認知成分
C．理性成分
D．行為成分


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1.多項選擇題下列屬于柯爾伯格關于兒童道德判斷的三個水平六個階段的是()

A．懲罰服從取向階段
B．相對功利取向階段
C．尋求認可取向階段
D．社會契約取向階段

2.多項選擇題一種觀念要真正成為個人的道德價值觀須經(jīng)歷階段有()

A．選擇階段
B．過渡階段
C．贊賞階段
D．行動階段

3.多項選擇題中學生倫理道德發(fā)展的規(guī)律性和言行一致性的表現(xiàn)方面有()

A．形成道德信念與道德理想
B．自我意識增強
C．道德行為習慣逐步鞏固
D．品德結構更為完善

4.多項選擇題態(tài)度和品德學習的一般過程有()

A．認可
B．依從
C．認同
D．內(nèi)化

5.單項選擇題下列不屬于皮亞杰認知發(fā)展觀點的是()

A．習俗水平
B．前道德階段
C．他律階段
D．自律階段