填空題桑代克提出的學(xué)習(xí)理論為______。
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3.多項(xiàng)選擇題廣義的知識可以分為（）
A．智慧技能
B．認(rèn)知策略
C．動作技能
D．陳述性知識
E．程序性知識
4.多項(xiàng)選擇題知識學(xué)習(xí)的心理過程分為（）
A．知識的理解
B．知識的記憶
C．知識的鞏固
D．知識的運(yùn)用
E．知識的評價(jià)
5.多項(xiàng)選擇題人們對智力的培養(yǎng)方式可分為（）
A．智力開發(fā)的學(xué)習(xí)模式
B．智力開發(fā)的教學(xué)模式
C．智力開發(fā)的訓(xùn)練模式
D．智力開發(fā)的認(rèn)知模式
E．智力開發(fā)的理性模式
最新試題
試述美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論。(提示：人有5種基本需要，將它由低級到高級順序排列成一定的層次，并著重分析一下最高層次的需要。)
題型：問答題
學(xué)生對閱讀技能的掌握有助于提高寫作技能，這是技能的()遷移。
題型：填空題
尊重信任學(xué)生是教帥的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點(diǎn)的人物是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
常用的品德教育方法有哪些？
題型：問答題
積極誘因使個體產(chǎn)生積極行為，()某一目標(biāo)；消極誘因則使個體產(chǎn)生負(fù)性行為，遠(yuǎn)離或回避某一目標(biāo)。
題型：填空題
要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性，教育必須做到（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育工作中，要做到“因材施教”、“長善救失”，這說明（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列()。
題型：填空題
布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是被動地形成刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，而是主動地形成()。
題型：填空題