填空題發(fā)散思維的三個特征是__________、__________和__________。

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1.單項(xiàng)選擇題以下不屬于教學(xué)策略設(shè)計(jì)內(nèi)容的是（）

A．課的劃分
B．教學(xué)順序設(shè)計(jì)
C．教學(xué)活動設(shè)計(jì)
D．課的內(nèi)容

2.單項(xiàng)選擇題發(fā)散思維的三項(xiàng)特征是（）

A．間接性、獨(dú)創(chuàng)性和流暢性
B．變通性、靈活性和流暢性
C．概括性、間接性和變通性
D．變通性、獨(dú)創(chuàng)性和流暢性

3.單項(xiàng)選擇題能增強(qiáng)似是而非的新舊知識之間的可辨別性，目的在于比較新材料與認(rèn)知結(jié)構(gòu)相似材料的組織者是（）

A．一般性組織者
B．比較性組織者
C．陳述性組織者
D．概括性組織者

4.單項(xiàng)選擇題在充實(shí)制教學(xué)策略中，擴(kuò)增教材或作業(yè)的分量而不增加難度的方法是（）

A．原則充實(shí)
B．水平充實(shí)
C．垂直充實(shí)
D．彈性充實(shí)

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論，兒童學(xué)唱《我愛北京天安門》雖不懂其全義，但通過言語聯(lián)想可掌握，這屬于哪種學(xué)習(xí)?（）

A．多重識別學(xué)習(xí)
B．言語聯(lián)想學(xué)習(xí)
C．信號學(xué)習(xí)
D．概念學(xué)習(xí)