首次以官方文件形式對(duì)教師專業(yè)做出了明確說(shuō)明的是（）。

每天入園前，某幼兒園學(xué)生都要在校門口接受值日學(xué)生的“搜身”檢查。幼兒園回應(yīng)稱這樣做是為了檢查學(xué)生是否帶了零食或者小玩具進(jìn)入校園。這種做法（）。

某校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行罰款，該校的做法（）。

某校教師讓學(xué)生把“我要專心學(xué)習(xí)，提高成績(jī)”抄700遍，這種做法（）。

一天中午，某幼兒園中班的大部分幼兒都睡著了，還有個(gè)別幼兒沒(méi)睡，這時(shí)，值班教師荀老師便到別的班去倒開(kāi)水，并聊了一會(huì)兒。待她回班后，發(fā)現(xiàn)一名幼兒頭部紅腫，問(wèn)其原因是，剛才茍老師外出后，他在床上玩耍，不小心摔傷的。茍老師趕忙幫幼兒揉了揉，便安慰他睡了覺(jué)。下午當(dāng)家長(zhǎng)接孩子時(shí)看到幼兒傷情，立即送往醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)腦內(nèi)血腫，須立即住院治療。請(qǐng)問(wèn)在該事件中荀老師和幼兒園存在的問(wèn)題，并進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說(shuō)、玩手機(jī)或者睡覺(jué)。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生昕不聽(tīng)課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的職責(zé)。下列對(duì)他的這種做法評(píng)價(jià)不正確的是（）。

《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，從事科學(xué)研究，是每個(gè)教師的（）。

下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于教師的公民權(quán)利？（）

依法執(zhí)教的要求不包括()。

明清之際，思想家、教育家黃宗羲早就指出：“道之未聞，業(yè)之未精，有惑而不能解，則非師也?！碧招兄?jiǎng)t更明確地說(shuō)：“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”這些都說(shuō)明教師具有（）的義務(wù)。