某校對違反校規(guī)的學生進行罰款，該校的做法（）。

某班主任經(jīng)常私拆學生的信件，目的是檢查學生是否有不良行為，掌握學生思想現(xiàn)狀，班主任的做法()。

明清之際，思想家、教育家黃宗羲早就指出：“道之未聞，業(yè)之未精，有惑而不能解，則非師也。”陶行知則更明確地說：“要想學生好學，必須先生好學，唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”這些都說明教師具有（）的義務(wù)。

李某是一名教師，下列不屬于其可以行使的權(quán)利的是()。

對我國教師權(quán)利和義務(wù)做出明確、具體規(guī)定的是（）。

某校教師讓學生把“我要專心學習，提高成績”抄700遍，這種做法（）。

個別教師隨意占用學生的上課時間、指派學生參加一些與教育教學無關(guān)的商業(yè)慶典活動等，這些行為主要侵害了學生的（）。

下列選項中，哪一項不屬于教師的公民權(quán)利？（）

這位教師對課堂意外情況的處理得當嗎？試分析并說明理由。

教師資格證書的適用的地域范圍是()。