A.采用“社會人”的假設(shè)
B.強調(diào)外部控制
C.重點管理人的思想
D.弱化制度的作用
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A.亨利·法約爾
B.弗雷德里克·泰勒
C.亨利·甘特
D.吉爾布雷斯
A.未成年就業(yè)人口
B.暫不能參加社會勞動的人口
C.適齡就業(yè)人口
D.老年就業(yè)人口
A.經(jīng)驗管理階段
B.科學(xué)管理階段
C.人際關(guān)系階段
D.文化管理階段
A.人口資源>人才資源>人力資源
B.人力資源>人口資源>人才資源
C.人才資源>人口資源>人力資源
D.人口資源>人力資源>人才資源
A.企業(yè)文化階段
B.科學(xué)管理階段
C.人際關(guān)系階段
D.行為管理階段
最新試題
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()