A.預(yù)測(cè)未來的人力資源供給
B.預(yù)測(cè)未來的人力資源需求
C.供給與需求的平衡
D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施
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A.任務(wù)
B.職位
C.職務(wù)
D.職業(yè)
A.人的管理第一
B.以激勵(lì)為主要方式
C.積極開發(fā)人力資源
D.培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神
A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)
B.“社會(huì)人”假設(shè)
C.“自我實(shí)現(xiàn)的人”假設(shè)
D.“復(fù)雜人”假設(shè)
A.日本
B.美國(guó)
C.韓國(guó)
D.中國(guó)
A.能動(dòng)性資源
B.特殊的資本性資源
C.高增值性資源
D.一次性資源
最新試題
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配,另一個(gè)是()
通過崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的()
崗位分析主要提供的問題不包括()
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()