A.下屬的意愿
B.領(lǐng)導(dǎo)者本身的感召
C.領(lǐng)導(dǎo)者的命令
D.領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力
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A.傾聽
B.尊重
C.寬容
D.愛護(hù)
A.個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力
B.應(yīng)對(duì)內(nèi)部變化的改革領(lǐng)導(dǎo)力
C.面對(duì)組織和外界變化的變革領(lǐng)導(dǎo)力
D.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
A.領(lǐng)導(dǎo)人的硬權(quán)力應(yīng)該在組織外部的轟轟烈烈的大事上予以體現(xiàn)
B.領(lǐng)導(dǎo)人的硬權(quán)力應(yīng)該在組織的轟轟烈烈的大事上予以體現(xiàn)
C.領(lǐng)導(dǎo)人的硬權(quán)力不應(yīng)該在組織的一點(diǎn)一滴的小事上予以體現(xiàn)
D.領(lǐng)導(dǎo)人的硬權(quán)力應(yīng)該在組織的小事上予以體現(xiàn)
A.督促和懲罰
B.監(jiān)督和懲罰
C.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰
D.獎(jiǎng)勵(lì)和監(jiān)督
A.職位
B.認(rèn)同許可
C.眾望所歸
D.人才培育
最新試題
真正的培訓(xùn)應(yīng)該做到四步,其正確的順序是()。
人力資源部與其他部門的正確關(guān)系不包括()。
培訓(xùn)的主角應(yīng)該是講師,以講師為中心。此種說法()。
企業(yè)績(jī)效考核制定的綱領(lǐng)不包括()。
培訓(xùn)是件嚴(yán)肅的事情,不應(yīng)當(dāng)添加娛樂。此種說法()。
應(yīng)對(duì)純粹的崗位薪酬引發(fā)的消極影響,企業(yè)的正確解決方法不包括()。
企業(yè)以季度為考核周期的考核對(duì)象是()。
關(guān)于績(jī)效考核小流程的注意事項(xiàng),下列表述錯(cuò)誤的是()。
企業(yè)的管理手段不同,想要達(dá)到的目的也不同。此種說法。()
企業(yè)實(shí)施績(jī)效考核大流程的第一步是()。