A.“人才資源是第一資源”的觀念
B.“以人為本”的觀念
C.“不唯書、不唯上、重能力、重業(yè)績”的觀念
D.“長期培養(yǎng)建設(shè)”的觀念
E.“短期效益”的觀念
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A.初級創(chuàng)新能力
B.中級創(chuàng)新能力
C.高級創(chuàng)新能力
D.創(chuàng)新素質(zhì)
A.創(chuàng)新意識
B.創(chuàng)新技能
C.創(chuàng)新投入
D.創(chuàng)新素質(zhì)
A.創(chuàng)新環(huán)境
B.創(chuàng)新技能
C.創(chuàng)新投入
D.創(chuàng)新素質(zhì)
A.個體目標(biāo)
B.整體目標(biāo)
C.部門目標(biāo)
D.政府目標(biāo)
A.顧客獲利率
B.顧客延續(xù)率
C.顧客爭取率
D.顧客滿意度
最新試題
王石是怎樣用自己的能力引領(lǐng)風(fēng)氣的()
生態(tài)產(chǎn)業(yè)包括()
()說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。
我國政府將生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)分為()
諾貝爾物理學(xué)獎獲得者()認(rèn)為,物理學(xué)是在實驗與理論緊密相互作用的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,理論進(jìn)展的基礎(chǔ)在于理論能夠解釋現(xiàn)有的實驗事實,并且還能夠預(yù)言可以由實驗證實的新現(xiàn)象。
()不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括()方面。
對創(chuàng)新的認(rèn)識,德魯克認(rèn)為()
國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動()的生產(chǎn)、傳播、轉(zhuǎn)移和應(yīng)用的體系。
()說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。