A.發(fā)現(xiàn)問題
B.實(shí)事求是的反映
C.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
D.解決問題
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A.公文中的報(bào)告?zhèn)戎赜谙录壪蛏霞墮C(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,或答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問
B.調(diào)研報(bào)告?zhèn)戎赜谙录壪蛏霞墮C(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,或答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問
C.凡與工作有關(guān)的重大事情、典型事件、成功經(jīng)驗(yàn)或失敗教訓(xùn)等帶有普遍意義的問題,都可以用調(diào)研報(bào)告的形式予以反映
D.調(diào)研報(bào)告僅限于日常工作
A.導(dǎo)語式
B.介紹式
C.介入式
D.敘述式
A.調(diào)研結(jié)果
B.目標(biāo)
C.導(dǎo)語
D.過程
A.簡要介紹調(diào)研對象的基本情況
B.交代調(diào)研動(dòng)機(jī)、背景、范圍、人數(shù)、過程、調(diào)研方式方法
C.說明本課題的意義、目的、要達(dá)到的技術(shù)要求
D.闡述本課題應(yīng)解決的主要問題等
A.導(dǎo)語
B.主體
C.結(jié)論
D.圖表
最新試題
摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國船政博物館同意。
高校在選擇大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地時(shí)必須服務(wù)于()。
學(xué)生要遵守功德,可以不愛惜公物,多喝路邊攤奶茶。
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展,()是提升學(xué)生應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的必然要求。
隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及,高校的發(fā)展必須跟著()的發(fā)展進(jìn)行體制機(jī)制改革。
大學(xué)生并不覺得有社會(huì)制約力量的存在的原因是()。
為了確保學(xué)員的平安,實(shí)踐基地在實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐帶動(dòng)中開展平安教育。
師生進(jìn)入船政實(shí)踐基地不需要愛護(hù)基地展出的展品。
社會(huì)實(shí)踐基地為大學(xué)生成長提供了()。
基地工作人員需要做好基地展品的維護(hù)和更新工作。