A.定期體檢
B.建立健康檔案
C.調(diào)入時不進行體檢
D.了解受感染情況
E.調(diào)離時進行體檢
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你可能感興趣的試題
A.保護性隔離
B.空氣傳播的隔離
C.飛沫傳播的隔離
D.接觸傳播的隔離
E.消化道傳播隔離
A.注意小兒的皮膚清潔
B.注意飲食衛(wèi)生
C.注意環(huán)境衛(wèi)生
D.注意手衛(wèi)生
E.出現(xiàn)感染性疾病的工作人員繼續(xù)工作
A.老年人長期臥床
B.加強肺活量的訓(xùn)練
C.咳嗽反射減弱
D.呼吸系統(tǒng)纖毛運動、清除功能下降
E.臟器功能低下
A.感染僅限于切口涉及的皮膚和皮下組織
B.切口縫合針眼處有輕微炎癥和少許分泌物
C.切口有紅、腫、熱、痛
D.切口分泌物細菌培養(yǎng)陽性
E.切口有膿性分泌物
A.近期曾用或正在用抗菌藥物
B.出現(xiàn)腹瀉,伴有大便性狀改變
C.發(fā)熱,≥37.5℃
D.腹痛或腹部壓痛
E.周圍血白細胞升高
最新試題
不屬于隔離對象的是()。
影響行為的因素中,經(jīng)濟基礎(chǔ)屬于()。
決定人類本能行為的主要因素是人的()。
對被血源性傳播疾病病原體污染的病床及床旁桌進行消毒處理時,可使用()。
護士在孕婦學(xué)校為孕婦們進行產(chǎn)前教育。圍繞“我怎么知道自己臨產(chǎn)?”進行討論。該護士運用群體傳播的方式進行健康教育,其最大的優(yōu)點是()。
狹義的質(zhì)量指的是()。
在健康教育模式中,用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是()。
患者,男,38歲。因腎絞痛急診在某醫(yī)院肌注度冷丁50mg后疼痛緩解,兩天后自覺注射部位疼痛,4天后就診,查體:局部壓痛,皮膚發(fā)紅,皮溫增高,有波動感,穿刺抽出少量黃色膿液,應(yīng)考慮為()。
針刺傷不易引起下面哪種感染()。
某醫(yī)院通過培訓(xùn)提高了該院護士的職業(yè)素質(zhì),這體現(xiàn)了()。