A.吸吮
B.手的抓握動作
C.頭頸部活動
D.獨立行走
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.傳遞需求信息的交流手段
B.吸引成人照料的導(dǎo)向作用
C.建立生活節(jié)律
D.觀察周圍事物
A.適應(yīng)環(huán)境、保護(hù)自身生存
B.有助于發(fā)展早期社會關(guān)系
C.是各種條件反射建立的基礎(chǔ)
D.是智力發(fā)展的最原始的基礎(chǔ)
A.抓握反射
B.食物反射
C.圍抱反射
D.防御反射
A.新生兒指從出生到1個月的嬰兒
B.新生兒是嬰兒獨立發(fā)揮生理機能的開始
C.新生兒階段的嬰兒開始建立正常的生活節(jié)律
D.新生兒是發(fā)展維持生命機能的重要時期
A.個體早期發(fā)展的優(yōu)劣對畢生心理發(fā)展的質(zhì)量具有重要的影響
B.兒童早期是獨特的發(fā)展時期
C.兒童早期的發(fā)展變化既迅速,又顯著
D.個體發(fā)展的早期對負(fù)面影響最為敏感
最新試題
小學(xué)兒童品德發(fā)展的一個基本特點就是()。
小學(xué)兒童思維的主要形式是()。
自我意識的發(fā)展和()的確立是成年早期的重要的發(fā)展任務(wù)。
最早提出自我發(fā)展的心理學(xué)家是()。
中年人的智力發(fā)展模式是晶體智力繼續(xù)上升,流體智力緩慢下降;智力技能保持相對穩(wěn)定,()不斷增長。
下列關(guān)于小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)動機表述錯誤的是()。
隨著青春期的到來,青少年在生理上出現(xiàn)了急劇的變化,在心理上成人感及幼稚性并存,所以青少年的身心發(fā)展具有明顯的()。
根據(jù)對哺乳動物的壽命的測算和推論,人的自然壽限應(yīng)在()歲以上。
初中生推理運用水平的發(fā)展順序是()。
智慧是關(guān)于現(xiàn)實生活的一套()系統(tǒng),這套系統(tǒng)使個體能夠在復(fù)雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨到的洞察力、判斷力,或提出建設(shè)性的意見。