A.服務提供者
B.治療者
C.支持者
D.資源籌措者
E.研究者
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A.價值取向不同
B.活動方式不同
C.處理問題的難易程度不同
D.社會約束不同
E.專業(yè)技術能力不同
A.認同并遵循社會工作價值準則
B.從事社會福利服務
C.掌握一定的社會工作專業(yè)方法
D.在一定的組織框架內開展活動
E.通過權力和資源管理受助者
A.一般接受過專業(yè)教育和訓練
B.專門從事針對有困難、有需要人群的社會服務
C.被社會工作專業(yè)組織所認可
D.一線的社會工作者主要對專業(yè)服務進行設計、統(tǒng)籌、指導和支持
E.社會工作行政人員負責實施專業(yè)社會服務
A.社會工作是一個不斷促使服務對象改變、逐步達到目標的過程
B.社會工作的服務過程是社會工作者單向為服務對象服務的過程
C.社會工作是一個循環(huán)往復的過程
D.社會工作是在不斷變化的社會環(huán)境中進行的
E.在助人過程中，社會工作者是主體，服務對象是客體
A.通過自上而下的行政系統(tǒng)和權利解決問題
B.直接目標是維持社會穩(wěn)定
C.強調社會秩序的重要性
D.通過服務化解矛盾、解決問題
E.強調不合理的社會結構和制度環(huán)境
最新試題
在助人活動中，社會工作者是提供服務的一方。以下關于社會工作者的表述正確的是（）。
社會工作者幫助服務對象解決問題，不僅僅是提供簡單的服務，而是把服務對象能力的發(fā)展、外部環(huán)境的改變作為工作目標。在此基礎上，社會工作者希望促進人與社會環(huán)境的良性互動，主要表現在（）。
社會工作維持社會秩序的功能和一般行政管理不同之處在于（）。
我國自2014年5月1日起施行的《社會救助暫行辦法》指出，要發(fā)揮社會工作服務機構和社會工作者的作用，為社會救助對象提供（）專業(yè)服務。
國際社會上關于社會工作有不同的看法，以下對社會工作的表述正確的是（）。
下列選項中，社會工作通過服務維持社會秩序的是（）。
對社會工作專業(yè)功能的論述，強調社會工作專業(yè)具有維持社會秩序的功能。你認為下列選項中，哪些活動發(fā)揮了社會工作專業(yè)維持社會秩序的功能？（）
高三學生小剛由于學習壓力過大，想要自殺，幸虧被學校社會工作者發(fā)現才避免了一場悲劇。社會工作者發(fā)現，在高三學生中普遍存在著一種學習壓力過大的心理，所以社會工作者向當地教育局建議適當減輕高三學生學業(yè)負擔。在此過程中，社會工作者扮演的角色是（）。
社會工作是社會工作者有意識、有目的地運用社會工作方法，幫助或協(xié)助服務對象走出困境、發(fā)揮自身潛能、參與社會生活的過程。下列關于社會工作基本過程模式的說法正確的是（）。
下列選項中，哪些屬于社會工作服務對象層面的目標？（）