單項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)者對青少年文化的類型劃分,打抱不平,認(rèn)同并采取激進(jìn)的行動,以追求某些理性或社會取向的青少年屬于()。

A.正直青年
B.問題青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年


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3.單項(xiàng)選擇題從生理觀點(diǎn)來定義,青少年期指生理各方面快速發(fā)育,()生育能力的時期。

A.即將具有
B.完全具有
C.完全喪失
D.已經(jīng)具有

5.單項(xiàng)選擇題青少年社會工作一般可分為微觀、中觀、宏觀三個層面。某機(jī)構(gòu)以服務(wù)青少年為主要任務(wù),在"五四"青年節(jié)到來之際,提出了一系列的服務(wù)項(xiàng)目。以下()屬于宏觀層面的服務(wù)。

A.開設(shè)青春期青少年親子平行小組
B.動員青少年服務(wù)老年人的"壯手拉弱手"活動
C.歷奇輔導(dǎo)
D.對有關(guān)青少年福利政策進(jìn)行梳理研究,并在此基礎(chǔ)上提出建議

最新試題

增權(quán)是指個人、組織或社區(qū)從內(nèi)部挖掘潛能,或從外界獲得力量的結(jié)果。

題型:判斷題

理想包括職業(yè)理想、道德理想和社會心理等。

題型:判斷題

嫉妒心理所建立的基礎(chǔ)是在一種公平競爭的前提下,通過均等的機(jī)會,以一種發(fā)展的態(tài)度來對待自己的能力,旨在不斷提高自己的潛能,這種好勝心理常常能夠達(dá)到“雙贏”的境界。

題型:判斷題

開展青少年社會工作要遵循的社會工作價值原則有接納、不批判、尊重、保密、個別化。

題型:判斷題

青少年社會工作的層次結(jié)構(gòu)大概可以分為宏觀和微觀兩個層面。

題型:判斷題

青少年社會工作是一種全面而廣泛的社會工作,既有補(bǔ)救性的工作,又有預(yù)防性的工作。

題型:判斷題

青少年與家庭的關(guān)系是密不可分的,家庭對青少年的影響是超越于其他任何一個群體的。

題型:判斷題

社區(qū)司法矯正為在社區(qū)中接受緩刑、假釋、保釋、嚴(yán)密保釋監(jiān)控、社區(qū)服務(wù)和家庭監(jiān)禁的罪犯提供監(jiān)控和服務(wù)。

題型:判斷題

家庭功能主要有經(jīng)濟(jì)功能、人類自身再生產(chǎn)的功能、情感支持功能以及滿足性需要等功能。

題型:判斷題

社會工作的終極目標(biāo)的指向有每個具體的人的內(nèi)在的潛力的全面發(fā)揮、整個社會的和諧統(tǒng)一。

題型:判斷題