社會工作者在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)，需要考慮（）的因素。

社會工作者趙某采取互動(dòng)模式開展小組工作。在工作中，趙某應(yīng)當(dāng)實(shí)施和貫徹的工作原則包括（）。

促進(jìn)組員溝通的技巧包括（）。

在上題的案例中，孩子們對于這個(gè)問題討論得十分熱烈，從家長限制上網(wǎng)到家長管束太多再到家長是否處于更年期的問題，此時(shí)社會工作者需要暗示討論的方向，提示成員們討論的重點(diǎn)，在引導(dǎo)提示時(shí)，社會工作者應(yīng)注意（）。

小組治療模式的理論基礎(chǔ)，最早源于（）。

癌癥病友小組的活動(dòng)要結(jié)束了，在結(jié)束階段，社會工作者的主要任務(wù)是（）。

互動(dòng)模式小組工作的假設(shè)前提為（）。

社會工作者最近為社區(qū)矯正對象開展“星星點(diǎn)燈”工作。以下說法中，正確的是（）。

成長小組組員聚會時(shí)討論非常熱烈，互不相讓，甚至有相互攻擊的行為。社會工作者除細(xì)心傾聽組員的意見外，還應(yīng)指出小組面臨的沖突，讓他們一起面對，尋求處理的辦法。社會工作者運(yùn)用的小組技巧有（）。

在小組工作的結(jié)束階段，社會工作者應(yīng)該協(xié)助組員保持已經(jīng)改變了的行為，并將在小組中獲得的成長經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常生活中。為此，社會工作者應(yīng)該（）。