單項選擇題項目難度的分布一般以（）分布為好，這樣不僅能保證多數(shù)項目具有較高的區(qū)分度，而且可以保證整個測驗對受測者具有較高的區(qū)分能力。
A.偏態(tài)
B.負(fù)偏態(tài)
C.峰態(tài)
D.常態(tài)
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1.單項選擇題難度與區(qū)分度的關(guān)系，一般來說，較難的項目對高水平的受測者區(qū)分度（），中等難度的項目對中等水平的受測者區(qū)分度高。
A.中等
B.一般
C.高
D.低
2.單項選擇題假如項目得分與實際能力水平呈正相關(guān)，則區(qū)分度為正值，相關(guān)系數(shù)越大，區(qū)分度（）。
A.越低
B.越高
C.中等
D.不確定
3.單項選擇題區(qū)分度的取值范圍介于（）之間。
A.-2至+2
B.-1至+1
C.-1至0
D.0至+1
4.單項選擇題1965年，美國測驗專家伊貝爾（LEBel）根據(jù)長期的經(jīng)驗提出，用鑒別指數(shù)評價項目性能的標(biāo)準(zhǔn)，鑒別指數(shù)D為（）時，說明該項目差，必須淘汰。
A.0.19以下
B.0.20～0.29
C.0.30～0.39
D.0.40以上
5.單項選擇題鑒別指數(shù)的計算步驟為（）：（1）確定高分組與低分組，每一組取答卷總數(shù)的27%；（2）按測驗總分的高低排列答卷；（3）分別計算高分組與低分組在該項目上的通過率或得分率；（4）計算D值。
A.（1）（2）（3）（4）
B.（1）（3）（2）（4）
C.（1）（4）（3）（2）
D.（2）（1）（3）（4）
最新試題
測題常見的排列方式有（）。
題型：多項選擇題
主測者的知識結(jié)構(gòu)是指開展心理測驗工作所必須具備的（）。
題型：多項選擇題
測驗主測者的職業(yè)道德包括（）。
題型：多項選擇題
有些測驗必須涉及一些社會敏感性問題，菲力普提出的可供參考的策略包括（）。
題型：多項選擇題
（）對于選拔和預(yù)測功用的預(yù)測性測驗，它的主要任務(wù)就是要對所預(yù)測的行為活動作具體分析，我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括（）。
題型：多項選擇題
審定試題要注意題目的（）。
題型：多項選擇題
選擇題要編好題干，也要編好選項，必須注意（）。
題型：多項選擇題
效標(biāo)效度反映的是測驗預(yù)測個體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。它可分為（）。
題型：多項選擇題
在對測驗分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時，要做到（）。
題型：多項選擇題
測驗中，主測者的職責(zé)包括（）。
題型：多項選擇題