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A.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則
B.違反了市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費的規(guī)定
C.體現(xiàn)了教師勤奮敬業(yè)、認真負責的精神
D.侵犯了學生的休息權(quán)

A.保護學生權(quán)益
B.提高思想覺悟和教學水平
C.尊重學生人格
D.教育教學

A.教育教學權(quán)
B.科學研究權(quán)
C.管理學生權(quán)
D.獲取報酬權(quán)

A.指導學生做人
B.教好學生功課
C.教育研究
D.教書育人

A.關注情境階段
B.關注生存階段
C.關注學生階段
D.關注教學階段

A.教師的權(quán)利和義務是統(tǒng)一的，不可分割的
B.在不同場合下，教師的權(quán)利和義務是互相交叉的，并可以相互轉(zhuǎn)化
C.沒有無權(quán)利的義務，也沒有無義務的權(quán)利
D.權(quán)利和義務是絕對的

A.管理學生權(quán)
B.教育教學權(quán)
C.科研活動權(quán)
D.參加進修權(quán)

A.教育部門
B.教育環(huán)境
C.教育方法
D.教育觀念

A.當?shù)乜h教育局
B.當?shù)乜h人民政府
C.地市教育局
D.省教育廳