A.不予理睬,繼續(xù)課堂教學(xué) B.稍作停頓,批評(píng)學(xué)生影響課堂秩序 C.請(qǐng)小明上講臺(tái)為大家演示 D.跟小明說下課談?wù)?/p>
A.關(guān)注情境階段 B.關(guān)注生存階段 C.關(guān)注學(xué)生階段 D.關(guān)注教學(xué)階段
A.教師的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,不可分割的 B.在不同場合下,教師的權(quán)利和義務(wù)是互相交叉的,并可以相互轉(zhuǎn)化 C.沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利 D.權(quán)利和義務(wù)是絕對(duì)的