多項(xiàng)選擇題導(dǎo)出分?jǐn)?shù)的特性包括()。

A.與原始分?jǐn)?shù)等值
B.具有意義
C.等單位
D.具有參照點(diǎn)


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1.多項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家卡特爾(J.M.Cattell)對(duì)促進(jìn)心理測(cè)驗(yàn)發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)是()。

A.使心理測(cè)驗(yàn)首次出現(xiàn)于心理學(xué)文獻(xiàn)中
B.認(rèn)為心理學(xué)應(yīng)立足于實(shí)驗(yàn)和測(cè)驗(yàn)
C.為智力測(cè)量制定了常模
D.認(rèn)為心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)有普遍的標(biāo)準(zhǔn)

2.多項(xiàng)選擇題任何測(cè)量都應(yīng)該具備的要素是()。

A.量表
B.參照點(diǎn)
C.等級(jí)
D.單位

3.多項(xiàng)選擇題測(cè)量的元素包括()。

A.事物
B.數(shù)字
C.法則
D.描述

4.多項(xiàng)選擇題吳天敏教授修訂的《中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)》的主要變化包括()

A.將年齡范圍擴(kuò)大為2-18歲
B.采用比率智商的計(jì)算方法
C.采用離差智商的計(jì)算方法
D.編制《中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)編》

5.多項(xiàng)選擇題CPAI為我國(guó)學(xué)者自己編制的個(gè)性調(diào)查表,其中()為具有本土化人格構(gòu)念的測(cè)驗(yàn)量表

A.樂(lè)觀(guān)-悲觀(guān)
B.內(nèi)-外控制點(diǎn)
C.節(jié)儉-奢侈
D.寬容-刻薄

最新試題

受測(cè)者對(duì)測(cè)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)或應(yīng)試技巧會(huì)影響測(cè)驗(yàn)成績(jī),"測(cè)驗(yàn)油子"的表現(xiàn)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

測(cè)題常見(jiàn)的排列方式有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo),否則讓受測(cè)者有充分的時(shí)間反應(yīng),同時(shí)注明每題的答題時(shí)間,可以減少()定勢(shì)的影響。

題型:多項(xiàng)選擇題

計(jì)算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

心理測(cè)驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

心理測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)分析因測(cè)驗(yàn)不同而異,一般可分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

構(gòu)想效度是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

主測(cè)者必須具有實(shí)際操作心理測(cè)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn),接受過(guò)嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測(cè)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,熟悉有關(guān)測(cè)驗(yàn)的()等。

題型:多項(xiàng)選擇題

選擇題要編好題干,也要編好選項(xiàng),必須注意()。

題型:多項(xiàng)選擇題

構(gòu)想效度的估計(jì)方法包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題