A.將網(wǎng)頁中的內(nèi)容全部復制到word文檔中
B.將網(wǎng)址記錄到自己的記事本上
C.將網(wǎng)頁另存到一個特定的文件夾
D.將網(wǎng)址添加到收藏夾中
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.支架式策略
B.先行組織者策略
C.隨機進入式策略
D.啟發(fā)式教學策略
A.教師是否了解一些相應(yīng)文件用什么程序打開
B.教室里是否有進行本課教學所需的硬件資源,如投影儀、多媒體等
C.教室的計算機是否安裝了視頻播放軟件
D.多媒體計算機的操作系統(tǒng)是哪一版本的
A.對先前學習過的材料的記憶
B.把復雜的材料分解成各個組成部分,弄清所表達的各種觀念之間的關(guān)系
C.掌握學習材料的意義,能夠轉(zhuǎn)化、解釋學習材料
D.對所學習的概念、法則、原理的運用
A.通過觀看教學錄像,教師重新進行自我分析
B.通過博客記錄教學心得
C.教師修改教案,優(yōu)化教學
D.與同事就教學中共同感興趣的話題進行交流討論
A.教學信息呈現(xiàn)的方式、時機、快慢,以及媒體的先進性對教學都有非常重要的影響
B.表達信息的媒體主要有文字、圖形、動畫、圖像、音頻、視頻等
C.視頻能夠同時作用于視聽感官,因此在呈現(xiàn)教學信息時,效果比其他的媒體好
D.為了突出顯示不同類型的很多信息,教師可以在一張幻燈片上使用四五種顏色的字體,也可以把很多信息都放在一張幻燈片中
最新試題
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
電視攝像時,為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結(jié)構(gòu),我們應(yīng)該采用的拍攝景別是()
“能運用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認知目標中的“綜合”層次。
在課程教學開始前的評價活動稱為()
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、()和教育的國際化。
教學策略設(shè)計的過程中,應(yīng)當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是()
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞()的一類教學媒體。
電視教材的設(shè)計原則有()、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟原則。