A.質(zhì)量
B.時間
C.成本
D.主動性
E.顧客服務(wù)
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你可能感興趣的試題
A.反應(yīng)評估
B.學(xué)習(xí)評估
C.成本評估
D.結(jié)果評估
E.工作行為評估
A.容易遭到管理層的反對
B.不愿意做任何的培訓(xùn)與開發(fā)投資
C.培訓(xùn)與開發(fā)的預(yù)算經(jīng)常落后于經(jīng)營戰(zhàn)略計(jì)劃
D.不愿意做那些難于衡量或反饋周期長的培訓(xùn)與開發(fā)投資
E.視培訓(xùn)開發(fā)為一種開支,而不是一項(xiàng)投資
A.大型組織中,一般設(shè)置專門的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)
B.大型組織中,培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)可以隸屬于人力資源部
C.大型組織中,培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)可以是一個獨(dú)立部門
D.大型組織中,培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)不能是一個獨(dú)立部門
E.企業(yè)大學(xué)是獨(dú)立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)的一種擴(kuò)大發(fā)展的模式
A.控制實(shí)驗(yàn)法是評價培訓(xùn)與開發(fā)效果不佳的方法
B.問卷調(diào)查法是評價培訓(xùn)與開發(fā)效果最正規(guī)的方法
C.控制實(shí)驗(yàn)法是最常用的評價方法
D.控制實(shí)驗(yàn)法是評價培訓(xùn)與開發(fā)效果最好的方法
E.控制實(shí)驗(yàn)法適合于評價管理技能培訓(xùn)與開發(fā)
A.學(xué)習(xí)評估是最基本、最常用的評估方式
B.受訓(xùn)人員在參加培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束后,知識、技能或態(tài)度是否有了提高和改變,是學(xué)習(xí)評估的主要內(nèi)容
C.學(xué)習(xí)包含知識、技能、態(tài)度三大類,需要采用不同的評估方法
D.學(xué)習(xí)評估是評估受訓(xùn)人員"學(xué)到了什么"
E.通常采用訪談、問卷調(diào)查等方法
最新試題
在培訓(xùn)與開發(fā)效果的學(xué)習(xí)評估中,測試態(tài)度常采用()。
職業(yè)生涯規(guī)劃的焦點(diǎn)是放在()的配合上。
下列關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)效果評估方法的表述,錯誤的有()。
喜歡和人互動、自信、有支配能力、追求權(quán)力和地位。具有這樣特點(diǎn)的職業(yè)興趣類型是()。
在典型的職業(yè)生涯通道類型中,員工在不同技能等級之間的變動路徑屬于職業(yè)生涯通道中的()。
培訓(xùn)與開發(fā)部門的職能包括()。
霍蘭德的職業(yè)興趣類型理論包含的職業(yè)興趣類型有()。
下列屬于培訓(xùn)與開發(fā)評估中結(jié)果評估的硬指標(biāo)的是()。
下列關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)效果學(xué)習(xí)評估的說法,正確的有()。
為了使職業(yè)生涯管理活動取得成功,應(yīng)注意的事項(xiàng)有()。