A.在中小型組織中,由于員工規(guī)模不大,培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)工作通常是某個(gè)人力資源管理崗位的一項(xiàng)職責(zé)
B.在大型組織中,培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)可以與人力資源部并列,是組織的一個(gè)獨(dú)立部門(mén)
C.在大型組織中,培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)不可以隸屬于人力資源部門(mén)
D.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)隸屬于人力資源部,無(wú)法體現(xiàn)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)在組織中的戰(zhàn)略位置
E.企業(yè)大學(xué)并不是獨(dú)立的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)
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你可能感興趣的試題
A.組織的規(guī)模限制了培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織和管理
B.在一定程度上,視培訓(xùn)開(kāi)發(fā)為一種開(kāi)支或一種員工福利
C.管理層不愿意做那些難于衡量或反饋周期長(zhǎng)的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)投資
D.由于人力資源投資的回報(bào)難以量化,從而更容易遭到管理層反對(duì)
E.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的預(yù)算經(jīng)常落后于經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略計(jì)劃
A.訪談法
B.面試法
C.控制實(shí)驗(yàn)法
D.崗位輪換法
E.問(wèn)卷調(diào)查法
A.制訂企業(yè)季度的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃
B.確定企業(yè)內(nèi)部和外部的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)資源
C.制訂年度培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)預(yù)算
D.實(shí)施各類(lèi)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃
E.制訂支持企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃
A.技術(shù)/職能能力型追求一般性管理工作,且責(zé)任越大越好
B.管理能力型具有強(qiáng)烈的升遷動(dòng)機(jī),以提升等級(jí)和收入作為衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)
C.安全穩(wěn)定型的驅(qū)動(dòng)力和價(jià)值觀是追求安全、穩(wěn)定的職業(yè)前途
D.自主獨(dú)立型的視自主為第一需要
E.創(chuàng)造型的有強(qiáng)烈的創(chuàng)造需求和欲望,發(fā)明創(chuàng)造是他們工作的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力
A.公司的高級(jí)管理人才和高級(jí)技術(shù)人才
B.優(yōu)秀員工
C.人力資源部的專(zhuān)業(yè)人員或具體負(fù)責(zé)人
D.組織外的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)師或咨詢(xún)師
E.員工的直接主管
最新試題
工作行為評(píng)估的重點(diǎn)是()。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)部門(mén)的職能包括()。
職業(yè)生涯規(guī)劃的焦點(diǎn)是放在()的配合上。
個(gè)體在職業(yè)生涯過(guò)程中所經(jīng)歷的一系列崗位和層級(jí)所形成的鏈條指的是()。
可以用來(lái)衡量職業(yè)生涯管理的有效性的標(biāo)準(zhǔn)有()。
實(shí)施職業(yè)生涯指導(dǎo)與咨詢(xún)的人員主要來(lái)自()。
下列關(guān)于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果評(píng)估方法的表述,錯(cuò)誤的有()。
在個(gè)人職業(yè)發(fā)展或組織的職業(yè)生涯管理中,職業(yè)生涯錨發(fā)揮著重要作用,表現(xiàn)在()。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果的反應(yīng)評(píng)估的方法有多種,其中最為普遍的是()。
下列屬于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)評(píng)估內(nèi)容的是()。