完善化和自動化是技能形成的標志。（）

學習結(jié)果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關(guān)系。（）

持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。

學習策略最基本的特性是（）。

心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）

以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是（）

個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。

在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）

孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。

元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。