在《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（2011）》中，將“學(xué)習(xí)變聲期嗓音保護(hù)的知識(shí)，懂得嗓音保護(hù)的方法”的學(xué)段教學(xué)內(nèi)容安排在（）。

京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式，一板一眼指的是（）。

下列音樂形式中（）不屬于歐洲地區(qū)。

下列屬于莫扎特創(chuàng)作的歌劇是（）。

老師在帶領(lǐng)學(xué)生演唱《田野在召喚》的時(shí)候，讓學(xué)生根據(jù)歌曲進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和演唱，這一活動(dòng)突出課堂參與方式的是（）。

《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，把“情感態(tài)度價(jià)值觀”目標(biāo)放在課程目標(biāo)的首位。

義務(wù)教育階段的音樂課，應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生的音樂潛能得到開發(fā)并從中受益，體現(xiàn)義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)是（）。

民族管弦樂器一般分為拉弦樂器、彈撥樂器、吹管樂器和打擊樂器。

音樂是人類最古老、最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過有組織的音響實(shí)現(xiàn)思想和感情的表現(xiàn)與交流必不可少的聽覺藝術(shù)，是人類精神生活的有機(jī)組成部分，在課程標(biāo)準(zhǔn)部分，人文性、審美性、實(shí)踐性指的是（）。

歌曲《歌唱祖國》中的歌詞，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”。以下哪個(gè)選項(xiàng)更符合本課的情感態(tài)度價(jià)值觀（）。