發(fā)展護(hù)理評判性思維能力的方法：（）、歸納性思維的教育模式教學(xué)法、蘇格拉底詢問法、采用促進(jìn)評判性思維的九個問題。

害怕體格檢查會暴露隱私部位，屬于影響個人對待疾病的因素中的哪一種（）

角色是一個人在某種特定場合下的義務(wù)、權(quán)利和（）。

中國護(hù)理人員按照學(xué)歷及能力有職稱劃分，下列哪項不屬于職稱劃分（）

下列關(guān)于WHO 對健康定義的優(yōu)點，說法錯誤的是（）

患病后的行為反應(yīng)：不采取求醫(yī)行動或延遲求醫(yī)、采取求醫(yī)行動以尋求親友或醫(yī)務(wù)人員的幫助、躊躇徘徊、（）。

簡述護(hù)理評估與日出模式的具體評估方法。

個人思維及行為的價值觀與信念叫（）

下列哪些是文化的特征（）

人際關(guān)系的發(fā)展階段包括：（）、情感探索階段、情感交流階段、穩(wěn)定交往階段。