單項選擇題根據(jù)技能的性質和表現(xiàn)形式，通常把技能分為操作技能與（）。
A．活動技能
B．學習技能
C．一般技能
D．心智技能
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1.單項選擇題兒童認知發(fā)展到具體運算階段的標志是（）。
A．多維思維
B．思維的可逆性
C．具體邏輯推理
D．守恒觀念形成
2.單項選擇題提出教師反思的四種方法的是（）。
A．布魯納
B．布盧姆
C．布魯巴奇
D．波斯納
3.單項選擇題教師評分的相對標準對應的評價方式是（）。
A．形成性評價
B．總結性評價
C．標準參照評價
D．常模參照評價
4.單項選擇題在個性心理特征中具有核心評價意義的是（）。
A．性格
B．氣質
C．能力
D．需要
5.單項選擇題對小學生而言，有助于集中注意力于重點內容上，并促進理解和記憶，對教材中的重點部分應進行（）。
A．摘錄和畫線
B．分析和寫標題
C．分析和列提綱
D．做筆記