A.公開性
B.約束性
C.牽付性
D.強(qiáng)制性
E.隨意性
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A.直接指標(biāo)和間接指標(biāo)
B.生理學(xué)指標(biāo)、心理學(xué)指標(biāo)和社會(huì)學(xué)指標(biāo)
C.主管指標(biāo)和客觀指標(biāo)
D.指標(biāo)和指數(shù)
E.結(jié)構(gòu)指標(biāo)和功能指標(biāo)
A.為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定在一定的時(shí)間內(nèi)完成
B.為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定在一定的地點(diǎn)完成
C.為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定在某個(gè)家庭或人群完成
D.為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,有明確、具體、可測(cè)量的指標(biāo)
E.為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定采用某種方法能夠完成
A.政府支持
B.群眾參與
C.衛(wèi)生工作人員的積極配合
D.社會(huì)動(dòng)員
E.領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)
A.知識(shí)傳播
B.行為教育
C.態(tài)度改變
D.信念確立
E.預(yù)防醫(yī)學(xué)
A.健康教育課
B.家庭訪視
C.社區(qū)評(píng)估
D.家庭護(hù)理
E.了解家庭生活周期
最新試題
吸煙的行為干預(yù)的起始階段是()。
人際傳播在健康教育中的形式有()。
預(yù)防慢性退行性疾病的健康教育應(yīng)開始于哪個(gè)時(shí)期()。
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對(duì)象是()。
社區(qū)需求評(píng)價(jià)的類型有()。
不良行為生活方式影響健康的特點(diǎn)有()。
健康教育中常用的信息傳播是()。
生活方式指人們?cè)鯓由?,是人們?cè)谝欢ǖ纳鐣?huì)條件制約下和一定的價(jià)值觀念的指導(dǎo)下所形成的滿足自身需要的生活活動(dòng)形式和行為特征的總和。構(gòu)成要素包括()。
人生三階段
在社區(qū)慢性病健康教育過(guò)程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認(rèn)同的是()。