A.對(duì)象和情境不同
B.工作時(shí)間長短不同
C.工作任務(wù)不同
D.身份和工作方式不同
E.解決問題的性質(zhì)和內(nèi)容不同
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你可能感興趣的試題
A.下丘腦－垂體－甲狀腺軸
B.下丘腦－垂體－腎上腺皮質(zhì)軸
C.交感神經(jīng)－腎上腺髓質(zhì)軸
D.下丘腦－垂體－性腺軸
E.下丘腦－神經(jīng)垂體軸
A.行為主義理論
B.精神分析理論
C.人本主義理論
D.認(rèn)知理論
E.心理生理學(xué)理論
A.依據(jù)
B.前提
C.效果判定
D.效果評(píng)價(jià)
E.以上都是
A.洛奇－桑代克智力量表
B.斯坦福－比納智力量表
C.韋克斯勒智力量表
D.瑟斯頓智力量表
E.勒特國際操作量表
A.本我、自我和超我
B.本我和自我
C.自我和現(xiàn)實(shí)
D.本我、自我和現(xiàn)實(shí)
E.本我和超我
最新試題
不論進(jìn)行何種心理治療，治療者均應(yīng)遵守下列原則，但除外（）。
心理測量的誤差主要來源有（）。
艾森克認(rèn)為人格有哪幾個(gè)維度（）
同時(shí)能刺激多種感官的游戲或運(yùn)動(dòng)，叫做（）。
使用明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表（MMPI）測查某人的人格特征，并計(jì)算各人格因子得分，這是（）
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，這種情緒狀態(tài)是（）。
人類心理過程的認(rèn)識(shí)過程不包括（）。
生物－心理－社會(huì)醫(yī)學(xué)模式認(rèn)為（）。
下述哪一項(xiàng)不應(yīng)列為心理應(yīng)激對(duì)健康的消極影響（）。
意志通過什么途徑對(duì)人的健康產(chǎn)生影響（）。