教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有（）。

所謂在教學(xué)時要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教師要有（）。

教師代表性工作的集合描述是（）。

課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）。

我國《教師法》界定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。

陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的（）。

教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明，教師任職期間應(yīng)接受（）。

“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。

教師在教育教學(xué)實(shí)踐中正直無私地處理人與人之間的關(guān)系，平等合理地解}匙各種矛盾是指（）。