A.強(qiáng)調(diào)個人的責(zé)任
B.涉及整個人群的社會生活的各個方面
C.以健康教育為先導(dǎo)
D.避免暴露于影響健康的危險因素,全面促進(jìn)健康
E.強(qiáng)調(diào)對行為的干預(yù)和行為改變所需要的支持
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A.保健行為
B.預(yù)警行為
C.求醫(yī)行為
D.遵醫(yī)行為
E.戒除不良嗜好行為
A.提高生活質(zhì)量
B.一種綜合策略
C.疾病預(yù)防
D.改善自身健康
E.履行健康責(zé)任
A.程度和成效
B.效果和程度
C.程度和效益
D.過程和結(jié)果
E.人群健康和生活質(zhì)量
A.特異敏感
B.一般敏感
C.較為敏感
D.特別敏感
E.特別準(zhǔn)確
A.降低疾病死亡率
B.使人們掌握預(yù)防保健知識
C.降低各種醫(yī)療開支
D.促進(jìn)健康的發(fā)展
E.改變?nèi)藗儾涣忌盍?xí)慣
最新試題
健康促進(jìn)的活動領(lǐng)域包括()
關(guān)于健康教育學(xué),下列說法正確的是()
邀請教育對象到健康教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行行為改變的勸說是()
這種干預(yù)方法用得最多的疾病是()
下列哪項不屬于健康促進(jìn)的基本特征()
健康教育的工作步驟包括()
下列關(guān)于健康教育與衛(wèi)生宣傳關(guān)系的說法正確的是()
心理評估的方法主要有()
應(yīng)用于個體水平的健康教育行為改變理論包括()
健康促進(jìn)測量指標(biāo)是衡量規(guī)劃預(yù)期目標(biāo)實現(xiàn)的的標(biāo)志()