名詞解釋教師的“教員”角色
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋個體社會化
2.名詞解釋教育目的
3.名詞解釋教育
4.多項選擇題教學計劃的基本內(nèi)容是()
A.課時分配
B.學科順序
C.學年編制
D.學科設置
E.學周安排
5.多項選擇題教師勞動的特點包括()
A.特殊的復雜性
B.強烈的示范性
C.顯效的長期性
D.勞動量的隱含性
E.勞動的協(xié)作性
最新試題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型:判斷題
首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型:判斷題
下列哪一項屬于道家學派的主張?
題型:單項選擇題
首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型:單項選擇題
從我國的有關法律法規(guī)來看,國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型:多項選擇題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型:判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型:問答題
簡述聯(lián)合國《兒童權利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
學生的受教育權不包括()。
題型:單項選擇題
中國近代史上第一個正式頒布的學制是()
題型:單項選擇題