單項選擇題下列關于集體教學活動特點的描述正確的是()
A.教學內容統(tǒng)一
B.排斥個別學
C.教師間接指導多
D.不受時空限制
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1.單項選擇題下列描述為偶發(fā)性科學活動所具有的特點是()
A.活動地點、時間固定
B.活動過程不容易受外界因素干擾
C.活動的主體具有強烈的內在探索動機
D.有經驗的教師能夠事先估計到兒童的偶發(fā)性科學活動
2.單項選擇題有完整的“提出問題—作出假設—收集證據—進行驗證”等步驟的探究過程是()
A.隨機式探究
B.嘗試錯誤式探究
C.結構化探究
D.驗證式探究
3.單項選擇題讓幼兒充分感受、學習操作簡單的科學產品與工具,設計并開展科學小制作的科學活動這是()
A.觀察類科學教育活動
B.技術制作類科學教育活動
C.實驗類科學教育活動
D.實踐類科學教育活動
4.單項選擇題下列關于核心科學概念的描述,正確的是()
A.反映學科最基本的結構
B.脫離幼兒的生活經驗
C.解釋能力不夠
D.可以是幼兒不感興趣的內容
5.單項選擇題下列不屬于日常生活中科學教育特點的是()
A.靈活性
B.真理性
C.尋常性
D.生動性
最新試題
下列屬于5—6歲幼兒學習的關于“技術和技術產品”的關鍵經驗的是()
題型:單項選擇題
“生物的基本需求”,這一核心科學概念所屬的科學領域是()
題型:單項選擇題
一般來說,“喜歡接觸新事物,經常問一些與新事物有關的問題”這一目標更適合于幼兒園()
題型:單項選擇題
具有很強的問題意識,不但會刨根究底,而且會通過自己的探究尋找問題的答案,這一特點所屬的幼兒年齡層次是()
題型:單項選擇題
“發(fā)現物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”,這一關鍵經驗屬于的年齡段是()
題型:單項選擇題
幼兒圍繞某一具體問題展開討論,相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法,這是()
題型:單項選擇題
圍繞明確的主題、基于已有的經驗、尚無明確的答案的學習方式是()
題型:單項選擇題
技術的核心是()
題型:單項選擇題
學習結果是鞏固對已有科學現象的認識,也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學習科學的方法是()
題型:單項選擇題
“生物的簡單行為”屬于()
題型:單項選擇題