判斷題美國(guó)DSM-5中提出的ADHD兒童的診斷標(biāo)準(zhǔn),在注意力不足的維度上指出,兒童下列癥狀的表現(xiàn)上,在10歲之前出現(xiàn)六項(xiàng)或六項(xiàng)以上注意力不足行為,在17歲以上的青少年或成人出現(xiàn)五項(xiàng)或五項(xiàng)以上的注意力不足行為,注意力不足行為需要出現(xiàn)至少持續(xù)兩個(gè)月以上,并且兒童癥狀的表現(xiàn)與個(gè)體發(fā)展水平不吻合。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
在沙游治療過(guò)程中,()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
舞動(dòng)治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。
題型:判斷題
告訴學(xué)生堅(jiān)持3分鐘沙漏計(jì)時(shí)內(nèi)不提問(wèn)“為什么”,學(xué)生做到了,給學(xué)生強(qiáng)化。這可能是是()的范例。
題型:多項(xiàng)選擇題
個(gè)別化教育計(jì)劃會(huì)議的內(nèi)容包括哪些()。
題型:多項(xiàng)選擇題
資源教室最基本的建設(shè)和運(yùn)作要求包含哪些()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)別化教育計(jì)劃制定的依據(jù)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
WIS是一個(gè)適用于孤獨(dú)癥適應(yīng)行為能力評(píng)定的量表。
題型:判斷題
在進(jìn)行自然情景教學(xué)時(shí),如何掌握孩子的動(dòng)機(jī)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
孤獨(dú)癥的一級(jí)預(yù)防體系具體內(nèi)容包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題