A.著眼于信息處理的教學(xué)模式
B.著眼于人際關(guān)系的教學(xué)模式
C.著眼于人格發(fā)展的教學(xué)模式
D.著眼于行為控制的教學(xué)模式
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你可能感興趣的試題
A.教學(xué)程序
B.教學(xué)策略
C.教學(xué)評(píng)價(jià)
D.教學(xué)目標(biāo)
A.確定課程目標(biāo)
B.根據(jù)目標(biāo)選擇課程內(nèi)容
C.設(shè)計(jì)控制影響因素的方式
D.根據(jù)目標(biāo)評(píng)價(jià)課程
A.構(gòu)造
B.解釋
C.啟發(fā)
D.推斷
A.偏重實(shí)際操作,忽視基礎(chǔ)理論知識(shí)的傳授
B.限于小范圍的教學(xué),效率低,不利于大批量培養(yǎng)人才
C.通過(guò)師傅傳徒弟的形式,師傅個(gè)人文化水平的限制將不容易適應(yīng)新技術(shù)變化
D.口傳身授的形式不易于傳遞默會(huì)知識(shí)
A.教材的難度略高于兒童現(xiàn)有的發(fā)展水平
B.克服困難
C.強(qiáng)烈的認(rèn)知欲望
D.發(fā)揮學(xué)生的聰明才智
最新試題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說(shuō)成為我們社會(huì)主義教育目的價(jià)值取向的理論基礎(chǔ)()。
美國(guó)單軌制的基礎(chǔ)教育特點(diǎn)是一個(gè)系列、多種分段,以下哪些選項(xiàng)符合美國(guó)基礎(chǔ)教育分段的事實(shí)?()
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”?()
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
最常見(jiàn)的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
所謂學(xué)生觀,即教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)。()
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
教育學(xué)對(duì)教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學(xué)校教育而言的。()
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。()