多項選擇題朱熹提出的相當有效的教育方法是()。
A.知行并進
B.學思結合
C.溫故知新
D.循序漸進
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1.多項選擇題以下哪些說法屬于孔子提出的教學方法思想?()
A.學而不思則罔,思而不學則殆
B.不憤不啟,不悱不發(fā)
C.業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨
D.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之
2.單項選擇題以語言和數理邏輯智力為提核心的教育觀念,主要評價學生的()。
A.理解能力
B.對知識的掌握情況
C.應用能力
D.創(chuàng)造能力
3.單項選擇題在下列各類智力中,屬于加德納多元智力理論范疇的是()。
A.分析性智力
B.實踐性智力
C.自我反省智力
D.創(chuàng)造性智力
4.單項選擇題多元智力理論是()提出來的,反映了對傳統智力的批判。
A.比納
B.斯騰伯格
C.加德納
D.高爾曼
5.單項選擇題在斯滕伯格的成功智力中,傳統的智力測驗能夠測出的智力是()。
A.實踐性智力
B.創(chuàng)造性智力
C.分析性智力
D.人際交往智力
最新試題
下列選項哪些是數十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化?()
題型:多項選擇題
教育學對教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學校教育而言的。()
題型:判斷題
素質教育全面提升學生的素質,包括()。
題型:多項選擇題
從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過程。()
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正常的師生關系,僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。()
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下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結果或目標”?()
題型:多項選擇題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做()
題型:單項選擇題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
題型:判斷題
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題型:判斷題
《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內容()。
題型:多項選擇題