A.朱熹
B.韓愈
C.孔子
D.顏之推
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A.知行并進
B.學(xué)習(xí)與獨創(chuàng)相結(jié)合
C.博學(xué)求精
D.勤勞學(xué)深思
A.《學(xué)記》
B.《進學(xué)解》
C.《師說》
D.《大教學(xué)論》
A.朱熹
B.顏子推
C.韓愈
D.王夫子
A.因材施教原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.循序漸進原則
A.學(xué)思結(jié)合
B.“善喻”
C.勤學(xué)深思
D.博學(xué)求精
最新試題
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。()
從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過程。()
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點是一個系列、多種分段,以下哪些選項符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實?()
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費時間,中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。()
行動研究是教師對他人教育教學(xué)行動的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。()
研究者在完成研究報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后,可以通過學(xué)術(shù)會議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。()
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對人的發(fā)展不起決定作用。()
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。()