單項選擇題（）是健康的自然美的具體表現(xiàn)。
A.身體美
B.積極樂觀
C.思想進步
D.興趣廣泛
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1.單項選擇題健康是指個人在生理．心理（）三方面綜合表現(xiàn)出來的一種最佳狀況。
A.生活
B.社會
C.人際交往
D.自我認知
2.單項選擇題幼兒心理健康的前提是（）。
A.情緒反應適度
B.社會適應良好
C.自我調節(jié)能力良好
D.智力發(fā)展水平正常
3.單項選擇題康測評個體測評中的社會學指標包括行為模式和（）。
A.情緒指標
B.生活方法
C.智力指標
D.人格指標
4.單項選擇題（）是指采用數(shù)學方法進行定量計算，并運用數(shù)學來描述結果的評價方法。
A.定量評價
B.定性評價
C.相對評價
D.絕對評價
5.單項選擇題幼兒園教育評價的要素有評價者．評價對象和（）。
A.評價方法
B.評價過程
C.評價結果
D.評價工具
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依據(jù)評價的主體，幼兒園教學活動的評價方法可以分為（）。
題型：單項選擇題
就園本課程的特性看，園本課程具有（）。
題型：單項選擇題
單元主題活動順利開展的前提和基礎是（）。
題型：單項選擇題
下列屬于項目活動中行動式策略的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質量的首要標準，也是課程設計必須思考的首要問題。
題型：單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結果的可信度也無法保證的是（）。
題型：單項選擇題
高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園園長課程領導力的系統(tǒng)提升，要求園長實現(xiàn)三重角色的整合，以下角色不在此范疇內的是（）。
題型：單項選擇題
兒童學習與發(fā)展評價的標準化測驗的優(yōu)勢不包括（）。
題型：單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中，適宜的評價工具可獲得性低，對評價者要求較高的是（）。
題型：單項選擇題