單項選擇題“跟蹤記錄法”有利于記錄嬰幼兒發(fā)展中()。的變化。
A.一個片段
B.一個階段
C.一個事件
D.幾個階段
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1.單項選擇題“佚事記錄法”可以比較完整地記錄()的全部過程。
A.一個階段
B.幾個事件
C.一個事件
D.幾個片段
2.單項選擇題對嬰幼兒觀察的目的是更好地了解其發(fā)展情況,對其進行()。
A.強化訓(xùn)練
B.智力開發(fā)
C.適宜的教育
D.早期教育
3.單項選擇題對嬰幼兒觀察評價的方法為()。
A.有計劃觀察和無計劃觀察
B.無計劃觀察
C.有計劃觀察
D.隨意觀察
4.單項選擇題認知語言發(fā)展特征表明()個月的嬰幼兒會問一些關(guān)于“是什么”、“為什么”、“是誰”、“在哪里”的問題。
A.25-30
B.31-36
C.13-18
D.19-24
5.單項選擇題情感與社會性的發(fā)展特征表明()個月的嬰幼兒會發(fā)脾氣,常用“不”表示獨立。
A.19-24
B.31-36
C.25-30
D.13-18
最新試題
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個說法是錯誤的?()
題型:單項選擇題
當嬰幼兒暴怒時不宜采用()
題型:單項選擇題
大運動活動的設(shè)計步驟中包含()。
題型:單項選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型:單項選擇題
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨,學(xué)會人際交往。
題型:判斷題
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展,錯誤的說法是:()
題型:單項選擇題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進食”的動作。
題型:判斷題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項選擇題
嬰兒()時,開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型:單項選擇題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時期是()
題型:單項選擇題