多項選擇題智力落后的學生在學業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
A、傾向于譴責自己
B、自信心低
C、愿意向別人尋求幫助
D、認為是自己的運氣不好
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題當前對智力進行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
A、智力水平
B、對社會的適應程度
C、依照可教育性
D、需要監(jiān)護的程度
2.單項選擇題學習困難的學生在記憶方面最大的障礙是()。
A、記憶監(jiān)控方面
B、工作記憶方面
C、瞬時記憶方面
D、長時記憶方面
3.單項選擇題情緒與行為障礙的學生主要特征表現(xiàn)在()。
A、認知和攻擊性行為
B、學習困難和社會交往障礙
C、認知和社會交往障礙
D、情感障礙和行為障礙
4.單項選擇題按照柯克的標準,智商在()之間的學生經訓練后能生活自理、保護自己免遭危害,適應社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護下從事有一定經濟收入的工作。
A、90-70
B、55-70
C、25-55
D、25以下
5.多項選擇題培養(yǎng)學生創(chuàng)造力的方法,從家庭教育角度講有()。
A、明確規(guī)則
B、表達期望
C、提供素材
D、親子活動
E、適當獎懲
最新試題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題
學習策略最基本的特性是()。
題型:單項選擇題
教育心理學的理論建設時期是在()。
題型:單項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項選擇題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
在觀察學習中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因屬于外部穩(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題
孩子學會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題