單項(xiàng)選擇題對(duì)待5S的檢查和批評(píng)意見,應(yīng)抱著()的心態(tài)來(lái)執(zhí)行。

A.純粹找碴、百般狡辯
B.應(yīng)付了事、得過(guò)且過(guò)
C.立即糾正、心存感激


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1.單項(xiàng)選擇題公司5S應(yīng)如何做()

A.隨時(shí)隨地都做,靠大家持續(xù)做下去
B.第一次靠有計(jì)劃地大家做,以后靠領(lǐng)導(dǎo)指揮著做
C.做三個(gè)月就可以了
D.車間做就行了

2.單項(xiàng)選擇題清潔的狀態(tài)包含的三個(gè)要素是()

A.干凈、高效和安全
B.整理、整頓和清掃
C.檢查、監(jiān)督和改進(jìn)

3.單項(xiàng)選擇題清掃應(yīng)細(xì)心,具備不容許有“()”存在的觀念。

A、污穢;
B、干凈;
C、不良之處;
D、解決臟污對(duì)策。

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)待5S檢查和批評(píng)意見,屬下應(yīng)抱著“()”的心態(tài)來(lái)執(zhí)行。

A、純粹找碴、百般狡辯
B、應(yīng)付了事、得過(guò)且過(guò)
C、立即糾正、心存感激

5.單項(xiàng)選擇題實(shí)踐證明5S推行不良,會(huì)產(chǎn)生下列不良后果()

A.造成職業(yè)傷害,發(fā)生各種安全事故;
B.降低設(shè)備的精度及使用壽命;
C.由于標(biāo)識(shí)不清而造成誤用;
D.影響工作和產(chǎn)品質(zhì)量;
E.以上說(shuō)法都正確。

最新試題

管理者最重要的角色是激勵(lì)并促使所有員工團(tuán)結(jié)合作,朝著共同目標(biāo)努力前行。

題型:判斷題

精益創(chuàng)新項(xiàng)目按照類別可分為精益管理類項(xiàng)目和精益技術(shù)類項(xiàng)目。

題型:判斷題

在任何環(huán)境下應(yīng)用精益生產(chǎn),其關(guān)鍵在于著重價(jià)值創(chuàng)造的環(huán)節(jié),并努力杜絕浪費(fèi)的情形。

題型:判斷題

精益管理以“人”為中心,充分發(fā)揮一線員工的積極性和創(chuàng)造性,下放部分權(quán)利,使員工積極為企業(yè)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

題型:判斷題

精益不是把精益工具運(yùn)用到每個(gè)工序就完了,而是要把精益的改善思想落實(shí)到每個(gè)員工身上。

題型:判斷題

精益流程管理使企業(yè)的職責(zé)清晰完整,使單個(gè)角色完成獨(dú)立且職責(zé)明確的環(huán)節(jié),從而減少工作過(guò)程中的交接次數(shù),提高工作效率。

題型:判斷題

美國(guó)質(zhì)量大師愛德華茲.戴明認(rèn)為企業(yè)生產(chǎn)線上或作業(yè)流程中的每個(gè)人或每個(gè)步驟都應(yīng)視為“顧客”。

題型:判斷題

工廠經(jīng)理不需要了解一線的情況,他只需要用精益理論知識(shí)指揮工人進(jìn)行變革即可。

題型:判斷題

精益生產(chǎn)是通過(guò)去除流程中不必要的浪費(fèi)縮短前置期,追求高質(zhì)量、低成本和團(tuán)隊(duì)合作。

題型:判斷題

實(shí)現(xiàn)連續(xù)流可以通過(guò)采用孤島式布局排列設(shè)備來(lái)實(shí)現(xiàn)。

題型:判斷題