所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應(yīng)該包括哪些特征？（）

個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。

將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是（）。

在沙游治療過程中，（）。

融合教育中孤獨癥兒童能力提升的主要困境是（）。

評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。

孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括（）。

當(dāng)學(xué)習(xí)者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。