對企業(yè)培訓師考核評價的具體工作有（）。

班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務素質的要求是（）。

課時進程結構教學模式有（）。

企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是（）。

備課的任務是研究教學大綱和教材，根據（）設計和編寫教學方案。

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。

依據國家職業(yè)資格標準確定教材一定要（）。

不具有組織特性的有（）。

備課的基本原則有：要掌握（）。

區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）