A、培訓(xùn)設(shè)計;
B、培訓(xùn)實施;
C、培訓(xùn)評估;
D、培訓(xùn)優(yōu)化。
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你可能感興趣的試題
A、實訓(xùn)項目可行性報告;
B、申報單位;
C、項目建成后的使用目的;
D、項目的軟硬件環(huán)境。
A、實訓(xùn)項目的出發(fā)點;
B、實訓(xùn)項目的目的;
C、設(shè)備組成情況;
D、建成后的功能。
A、專家鑒定結(jié)論;
B、查新報告;
C、權(quán)威機構(gòu)或國家和國際的技術(shù)標準;
D、項目預(yù)計帶來的收益。
A、歸納整理法;
B、就地取材法;
C、移花接木法;
D、原汁原味法。
A、針對性與實用性原則;
B、理論與案例相結(jié)合原則;
C、創(chuàng)新性與新穎性原則;
D、系統(tǒng)性與科學(xué)性原則。
最新試題
新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
請結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實際,談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項內(nèi)容之間的關(guān)系?
培訓(xùn)效果評估與反饋的目的是()。
()屬于效能指標。
備課的基本原則有:要掌握()。
計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是()的技術(shù)。
計算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測量值。
測評中的“測”也稱為()。
有人說,培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對此怎么看?請結(jié)合培訓(xùn)工作實際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括()。