A、急性驚恐障礙
B、特定恐懼
C、應(yīng)激障礙
D、突發(fā)性恐慌
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A、社會(huì)因素
B、生理方面
C、遺傳因素
D、外界刺激
A、嚴(yán)重心理問(wèn)題
B、一般心理問(wèn)題
C、抑郁癥
D、神經(jīng)癥性心理問(wèn)題
A、偏執(zhí)
B、猜疑
C、強(qiáng)迫
D、人際關(guān)系敏感
A、神經(jīng)過(guò)敏性焦慮
B、輕度焦慮
C、中度焦慮
D、焦慮癥
A、人格障礙
B、神經(jīng)癥
C、心境障礙
D、精神分裂
最新試題
公共性,指的是公務(wù)員所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)以公民的公共權(quán)利為基礎(chǔ),同時(shí)能夠支配公共資源,對(duì)整個(gè)社會(huì)具有廣泛的控制力和支配力。
不公平的分配方式會(huì)引發(fā)挫折感和心理失衡,并進(jìn)一步惡化為消極怠工、破壞財(cái)物,偷竊和攻擊他人等反生產(chǎn)行為。
選擇有競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境主要包括()
工作組織中的壓力源主要有()。
實(shí)際上,從人的心理與精神的角度分析健康問(wèn)題,可以把人分為心理正常與心理異常兩大類(lèi)。
中國(guó)家長(zhǎng)在教育孩子方面,應(yīng)該采?。ǎ?/p>
工作壓力也有積極的作用,適度的壓力水平可以使人()。
員工的責(zé)任意識(shí)主要體現(xiàn)在()
下列屬于生活中提升自信方法的是()
組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生,比如()等都會(huì)給員工帶來(lái)壓力。