選擇有競爭的環(huán)境主要包括（）

（）的直接目的就在于維護和改善員工的職業(yè)心理健康狀況，從而提高組織績效。

下列屬于生活中提升自信方法的是（）

員工援助計劃的操作流程在問題診斷階段主要關(guān)注的層面不包括（）。

作為公務(wù)員隊伍的一員，工作中的各種誘惑有很多，我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范，也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會倫理，通過“自我”壓抑，克服“本我”中存在的“低級趣味”。

工作壓力也有積極的作用，適度的壓力水平可以使人（）。

在心理學(xué)提升自信中，對頭腦中已有的表象進行加工改造，創(chuàng)造成新形象的過程被稱為（）

公共性，指的是公務(wù)員所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)以公民的公共權(quán)利為基礎(chǔ)，同時能夠支配公共資源，對整個社會具有廣泛的控制力和支配力。

中國家長在教育孩子方面，應(yīng)該采?。ǎ?/p>

工作倦怠又稱職業(yè)倦怠，它是指由情感衰竭、去人性化和個人成就感降低構(gòu)成的一種生理上、心理上多維度的綜合性癥狀。