單項(xiàng)選擇題佩塞施基安認(rèn)為在積極心理五階段法中語(yǔ)言表達(dá)階段需要()
A、消除語(yǔ)言誤解能力
B、改變語(yǔ)言表達(dá)的形式
C、改變語(yǔ)言表達(dá)的內(nèi)容
D、理解他人表達(dá)的意圖
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1.單項(xiàng)選擇題美國(guó)南公理堂大學(xué)的心理學(xué)博士()進(jìn)行了一項(xiàng)獨(dú)特的研究,讓參加實(shí)驗(yàn)者連續(xù)寫一星期日記,記下自我情緒受影響的重要事項(xiàng)來(lái)緩解實(shí)驗(yàn)者的情緒。
A、詹姆士
B、班杜拉
C、桑代克
D、約翰
2.單項(xiàng)選擇題時(shí)差反應(yīng)型和倒班型是()的兩種類型。
A、晝夜節(jié)律性睡眠障礙
B、嗜睡癥
C、原發(fā)性失眠
D、與呼吸有關(guān)的睡眠障礙
3.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)迫癥主要包括強(qiáng)迫思想和強(qiáng)迫行為,其中害怕喪失自控能力屬于()
A、強(qiáng)迫思想
B、強(qiáng)迫觀念
C、強(qiáng)迫行為
D、強(qiáng)迫動(dòng)作
4.單項(xiàng)選擇題引起心理問(wèn)題的認(rèn)知因素分為兩大類,其中錯(cuò)誤使用概念、對(duì)事物缺乏深刻了解屬于()
A、知識(shí)型的認(rèn)知偏差
B、個(gè)性認(rèn)知偏差
C、固執(zhí)的思維方式
D、邏輯使用失誤
5.單項(xiàng)選擇題公務(wù)員的日常生活中會(huì)面臨很多焦慮情境,比如住房問(wèn)題、公務(wù)負(fù)荷、社會(huì)支持、子女問(wèn)題、人際糾紛等,這些均屬于()
A、社會(huì)性誘因
B、人際關(guān)系誘因
C、職業(yè)發(fā)展誘因
D、社會(huì)支持誘因
最新試題
下列不屬于陽(yáng)光心態(tài)四大要素的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)家長(zhǎng)在教育孩子方面,應(yīng)該采取()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
公共性,指的是公務(wù)員所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)以公民的公共權(quán)利為基礎(chǔ),同時(shí)能夠支配公共資源,對(duì)整個(gè)社會(huì)具有廣泛的控制力和支配力。
題型:判斷題
行為癥狀包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()的直接目的就在于維護(hù)和改善員工的職業(yè)心理健康狀況,從而提高組織績(jī)效。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人面臨壓力的反應(yīng)不包含()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
工作壓力也有積極的作用,適度的壓力水平可以使人()。
題型:多項(xiàng)選擇題
想要樹立成功的榜樣就要學(xué)會(huì)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
員工援助計(jì)劃在組織層面的意義包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
過(guò)度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為()三種類型。
題型:多項(xiàng)選擇題